CHICAGO LAWN — Une affiche manuscrite indiquant « Les erreurs sont attendues, interrogées et respectées » est accrochée dans la salle de classe du dernier récipiendaire du prix Golden Apple de la ville.
Anquineice Brown, enseignante de quatrième année, a été reconnue pour l’excellence de son enseignement jeudi à l’école élémentaire Marquette, 6550 S. Richmond St. Sa famille et ses collègues ont surpris Brown avec son prix alors que sa classe travaillait en petits groupes.
Brown est l’un des 10 enseignants de l’Illinois à recevoir cet honneur, qui est décerné aux éducateurs qui ont fait preuve de dévouement envers leurs élèves et leurs communautés scolaires.
Brown a pleuré en embrassant ses parents, son mari, ses fils et ses étudiants. Elle a dit que c’était « énorme » de pouvoir partager ce moment avec eux et elle est reconnaissante pour les sacrifices qu’ils font chacun qui l’aident à s’engager pleinement dans son travail.
« C’était tellement écrasant », a déclaré Brown. «Mon père est ici, ce qui est énorme; ma mère et ma sœur sont ici; mes enfants sont ici. Le simple fait de les voir tous ici et de célébrer cela avec eux est incroyable.
Brown a été choisie pour recevoir le prix parce qu’elle se concentre fortement sur la résolution de problèmes avec ses élèves, sachant que les compétences qu’ils développent les aideront tout au long de leur vie, selon un communiqué de presse de la Golden Apple Foundation.
Les gagnants reçoivent un prix en espèces de 5 000 $ et un congé sabbatique de printemps à la Northwestern University où ils peuvent suivre des cours gratuitement, selon la Golden Apple Foundation. Ils sont également intronisés à la Golden Apple Academy of Educators, une organisation qui encadre la prochaine génération d’enseignants.
Brown a étreint ses proches et a écouté ses collègues partager les raisons pour lesquelles elle méritait cet honneur – et a immédiatement demandé quand elle pourrait se remettre au travail car elle avait besoin de mettre en place une leçon de science élaborée.
Crédit: Fourni//Golden Apple Foundation
Crédit: Fourni//Golden Apple FoundationPlus de 570 enseignants de la quatrième à la huitième année ont été nominés pour le prix, selon la Golden Apple Foundation.
Après la nomination des enseignants pour le prix, Golden Apple envoie des juges à l’école pour observer la classe et mener des entretiens avec l’enseignant, les élèves, les parents et les administrateurs, a déclaré Alan Mather, président de la Golden Apple Foundation.
Robert Davis, récipiendaire de la Golden Apple 2022 et membre de l’équipe qui a sélectionné Brown, a déclaré que sa candidature se démarquait par la « chaleur » qu’il observait dans toutes ses interactions avec les élèves, le personnel et les parents.
« Tant de choses merveilleuses ont été dites à son sujet », a déclaré Davis. « La chose la plus importante que nous ayons entendue du personnel et de l’administration était la façon dont elle enseigne non seulement à ses élèves, mais aide également à enseigner et à élever l’ensemble du personnel. Sa présence s’étend au-delà de cette salle de classe.
Au cours du processus de sélection, Davis a déclaré qu’un parent avait déclaré au comité que Brown était également comme un enseignant pour eux et les avait aidés à devenir un meilleur parent.
« Quand les gens disent des choses comme ça, vous devez reconnaître qu’elle est plus qu’un professeur de mathématiques qui fait un problème de mathématiques », a déclaré Davis. « C’est une enseignante qui dit : ‘Laisse-moi t’apprendre la vie. Laissez-moi vous apprendre comment le monde fonctionne. Laissez-moi vous donner la confiance dont vous avez besoin pour réussir. Vous ne pouvez pas transmettre un individu comme ça.
« C’est formidable de voir des personnes qui travaillent dur et qui sont très rarement reconnues recevoir cette opportunité. »
Brown a enseigné la quatrième année à l’école élémentaire Marquette pendant environ sept ans. Elle a dit que tout ce qu’elle fait chaque jour est pour ses élèves.
« Je ne pourrais pas faire ça sans eux », a déclaré Brown. « Partager ce moment avec eux, c’est super. Ils ne peuvent pas choisir les écoles qu’ils fréquentent et ils méritent ce qu’il y a de mieux. Je leur dis toujours, ‘w’Quoi que je vous apporte aujourd’hui, correspondez à mon énergie.’ C’est l’ambiance que nous partageons ensemble.
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